私たちは子供たちにポーリングし、遠隔教育についての最良の(そして最悪の)ことを彼らに尋ねました

子供に最適な名前

餃子の火。エピックフェイル。 悪い冗談 。の慌ただしい視点からの遠隔教育について多くのことが書かれています 両親教師 。そして、大人主導のフィードバックのほとんどは、挑戦的なものから 災害と子供たちにとってひどい 。小さいながらも成長している家族の派遣団もあります。 家で学校をすることの銀の裏地 積み重なっています。それでも、この海の変化で一掃された人々の声は、すべての手揉みと髪の毛の引き裂きで失われています:子供たち— そのうちの50%はまだリモートで学習しています この秋はフルタイム。

何を知りたかった 彼ら 彼らの進行中のバーチャルリアリティについて考えてください。そこで私たちは彼らに尋ねました。*すばらしいニュースは、子供たちがオンラインおよびハイブリッド学習環境に適応し、場合によっては繁栄しているということです。予選は、私たちが照会した母集団が比較的特権を持っているということです。彼らの答えは、必ずしも私たちの集団的状況の最悪の悲劇を反映しているわけではありません。Covid-19で両親を失った生徒たちです。 職場を離れる母親たちが大勢で 。技術的不当。の未発表数 失われた子供たち —若い兄弟の世話をしているために学校に通えない人もいます。クラスと人種の分裂の亀裂を通り抜ける数えられない他の人。また、これらの子供たち全員が、画面上での無限の時間、不十分な社会的相互作用、および技術的な困難に直面していることも明らかです。しかし、彼らは楽観的で優雅な感覚で力を発揮しており、率直に言って、それは私たち全員にとっての教訓となるはずです。



だからねえ、あなたが少しの浮き沈みを探していて、国中の(何人か?)子供たちが(ちょっと、ちょっと?)大丈夫だという証拠を探しているなら、もう探す必要はありません。ここでは、彼ら自身の言葉で、2020年の学校の特典と落とし穴に関するいくつかのK-12の視点。



*プライバシーを確​​保するため、保護者の方のご要望により、一部のお子様の名前が変更されました。

遠隔教育コンピュータについての子供たちの考え Twenty20

去年の春の遠隔教育は、私の兄もホームスクーリングをしなければならず、私たちに教えるママは1人しかいなかったため、非常に困難でした。私が気に入ったのは、ズームを通して友達の素晴らしい顔を見ることができたということだけでした。学校がまた定期的に行われたらいいのにと思います。遊び場で遊んだり、友達とジャングルジムをしたりするのが恋しいです。閉鎖されるまで、それは私が人生で過ごした最高の学校の年の1つでした。
—リラ、1st学年。この秋、学習ポッドのためにハイブリッド公立学校をオプトアウトしました。

ズームスクールで好きなのは、家族と過ごす時間が増えたことです。あなたの宿題が何であるかを知るのが難しいのは好きではありません。そして、あなたが本当に何かを言いたいとき、時々ホストはあなたをミュートします。
-アッシャー、1st学年。私立学校。昨年3月からフルタイムのリモート。

去年の春の遠隔教育の最悪のことは?基本的にほとんどすべて。
-アンドリュー、2nd学年。ニューヨーク。私立学校。ハイブリッド、週4日。



遠隔教育についての子供たちの考え ジェイミーグリル/ゲッティイメージズ

昨年の春の遠隔教育はこれまでで最悪の事態でした。 Googleスライドの使い方を理解するのは難しすぎました。自分をミュートしてカメラの電源を切ることができるのが好きでした。
—サバンナ、3nd学年。彼女の公立学校は現在、フルタイムの対面学習のために開いています。

私たちは技術に精通しているので、遠隔教育が好きです。通常の学校の日よりも速くタイプし、仕事を早く終わらせる方法を学ぶことができます。また、複数のFaceTimeのようなZoomの実行方法も気に入っています。 (ズームとは何かわからない場合。)もう一度オールリモートに行かなければならない場合、友達が見えなくなることを望んでいません。また、6時間連続で画面を見つめるのも好きではありません。それは私に頭痛を与え、私に疲れとストレスを感じさせます。
—ヘンリー3世rd学年。公立学校。ハイブリッド、週5日。

実際の授業時間が少ないので、ズームスクールが好きです。また、家にいて、友達とFaceTimeをしたり、ビデオゲームをしたりできるのも好きです。友達が話したりグリッチをしたりするのは好きではありません。
—ジェイク、3年生。 CA。私立学校。昨年3月からフルタイムのリモート。

子供の遠隔教育の宿題についての考え Twenty20

私が遠隔教育で気に入っているのは、仕事をする時間がもっとあるということです。また、自分のコンピューターをもっと使いこなせるようになり、より自立できるようになることも気に入っています。嫌いなのは、友達と一緒に仕事ができないことです。また、他の人と一緒に昼食をとることができないのも嫌いです。一人で昼食を食べるのはかなり退屈になることがあります。
—エイミー、5th学年。公立学校。ハイブリッド、週5日。

早く起きる必要がなく、バックパックを詰める必要もないのが好きです。いつもコンピューターを使用している必要があり、少し休憩しないと立ち上がれないのは好きではありません。
—クレア、5th学年。公立学校。去年の春からフルタイムのリモート。



初日はすべての仕事ができ、残りの週は好きなことをすることができたので、リモートスクール[昨年の春]が大好きでした。私はたくさんのテレビとTikTokを見ました。そして、Covid-19が少し良くなったとき、私は友達のポーチに行き、それから私たちは自転車に乗り始めました。私 しませんでした 友達全員に会えなかったので、遠隔地の学校のように。そして、[オンライン教室] Google Meetが嫌いだったので、どの会議にも参加しませんでした。そして、私が出席しなかったとき、誰もが私が病気だと思ったので、それはとても迷惑でした!私も5を逃すのが好きではありませんでしたth学年卒業と年末に予定されていたすべての旅行。しかし、そうでなければ、それは素晴らしく、私はそれが好きでした。
—Sadie、6th学年。彼女の公立学校は現在、フルタイムの対面学習のために開いています。

仕事を早く終わらせるのが本当に簡単だったのが好きでした。しかし、[オンラインクラス]への参加に問題が発生することがあり、それはちょっと面倒でした。
—マーロウ、6th学年。彼女の公立学校は現在、フルタイムの対面学習のために開いています。

メモを取る遠隔教育についての子供たちの考え ミクセット/ゲッティイメージズ

お父さん:遠隔教育の何が嫌いですか?
アダム:なぜですか?アンケートに記入していますか?
お父さん:あなたは何ですか お気に入り 遠隔教育について?
アダム:待って、なぜ?私たちは学校に戻らなければなりませんか?

**********お父さんは再試行します…***********

アダム:朝7時に起きてバスに乗って物理的に学校に行く必要がないのが好きです。また、これらすべての学用品をバックパックに入れて一日中持ち歩く必要がないのも好きです。
—アダム、9th学年。公立学校。昨年3月からフルタイムのリモート。

酵母の代わりに重曹を使用できますか

お父さん:遠隔教育のどこが好きですか?
ショーン:私は学校に通う必要はありません。
お父さん:あなたは何ですか 嫌い 遠隔教育について?
ショーン:それでもまだ学校です。
—ショーン、10th学年。公立学校。昨年3月からフルタイムのリモート。

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